林校長話剛說完，其它班級的班主任們再度七嘴八舌地懇求起來。

    有的直接賣慘，搞苦情人設。

    有的則利誘，說自己班上女生多。

    也有的形如乞討，讓林塵一周上一節(jié)晚自習都行。

    林塵及時制止了這群老師們的表演。

    其實他們的表演都是白費了。

    在發(fā)現(xiàn)好為人師技能也可以賺學霸值后，林塵其實就有了擴大輔導范圍的想法。

    一中高三一共有1000多人。

    如果好為人師的成就是按照位數(shù)來算。

    那他至少能依靠給高三全年級補習賺2次學霸值。

    要是運氣好，這個成就不只是按照位數(shù)，在某些特定數(shù)字比如50、500也有成就。

    那說不定只靠這一個技能，林塵就能賺到足夠兌換專利的學霸值了。

    想到這，林塵立刻開始盤算起來。

    這次全市聯(lián)考之后，直到高考之前，高三還有2次模擬考試。

    二模就在五月份，距離現(xiàn)在也就一個月時間。

    只要自己抓緊了，說不定下個月就可以兌換EDA專利了。

    只不過要提升整個高三學生的成績，這恐怕要花費不少精力和時間。

    而林塵現(xiàn)在最缺的就是時間了。

    除了刷知識等級，他還有省運動會和奧數(shù)比賽要準備。

    咬了咬牙，林塵還是決定克服這些難題。

    畢竟自己都有掛了，還有什么做不到的？

    聽到林塵答應了他們的請求。

    在場的老師們一個個歡天喜地。