舉著學(xué)生證，白小白站在了一排排大書架面前，一臉茫然，咋就進(jìn)來了？

    而且這一幕，咋這么似曾相識(shí)呢？

    整個(gè)圖書館靜悄悄的。一個(gè)人也沒有，一個(gè)一個(gè)高大的書架以次排開，一眼望不到盡頭。

    “哇～好大啊”白小白感嘆道。

    “這個(gè)圖書館采用了空間折疊的概念設(shè)計(jì)的，你好，我是這里的圖書管理員，呂陽，你需要什么...幫助嗎”

    低沉和煦如午后微風(fēng)般的聲音從身后遠(yuǎn)處書架傳來，漸漸靠近，不知因?yàn)楹问裸读艘幌?，但愣完后的語調(diào)上揚(yáng)了，似乎是遇到什么讓人心情愉悅的事情。

    聽著聲音，白小白轉(zhuǎn)過身來，這是師父和三徒弟的第一次正式見面。

    對(duì)于白小白而言，這時(shí)的三徒弟，還只是一個(gè)系統(tǒng)姐姐作為介紹媒介，實(shí)際上還算是陌生人的存在。

    但面前的大男孩，校服承托出了他挺拔的身形，但那個(gè)劉海略微遮眉的鍋蓋頭和卻他那午后微風(fēng)般的氣質(zhì)并不相符，甚至都有點(diǎn)滑稽，不過看久了，又感覺這發(fā)型還挺合適，乖巧，溫潤，愛看書，知識(shí)淵博的圖書管理員。

    只是，不知為何，白小白感覺，這三徒弟帶著笑意的眼睛，讓她看出了好多東西。

    一眼萬年，飽經(jīng)風(fēng)霜，久別重逢以及...想哭。

    白小白因?yàn)閴?mèng)中的經(jīng)歷，加上愛看動(dòng)漫，小說之類的東西，作為典型的家里蹲，她不是一個(gè)特別會(huì)看別人情緒的人。

    俗稱這個(gè)人有點(diǎn)楞，所以她敢把大徒弟的高冷看成傲嬌并上去摸毛。一個(gè)簡單靠直覺行動(dòng)的人。

    但這次，白小白卻明明白白看懂了面前人的情緒，明白到可以形容出來。就好像面前人已經(jīng)有這種情緒好久好久，久到成了下意識(shí)反應(yīng)。

    讓人想抱抱，還想安慰一句“抱歉讓你辛苦了...久等了”

    白小白也有這種沖動(dòng)，甚至不自覺的眼眶紅了，所以...試試吧。

    白小白走上前，先是仔細(xì)端詳了一番，這個(gè)一直在原地看著自己的，比自己高一個(gè)頭多的大男孩，然后抱了上去，順嘴的就說出了那句話，還感覺不夠的加上了一個(gè)摸摸頭。

    呂陽也是不反抗的，乖乖讓白小白完成了全部動(dòng)作，甚至很自然的就接受了那個(gè)摸摸頭，但當(dāng)他聽見那句“久等了”時(shí)，像是觸碰當(dāng)了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的開關(guān)，他瞬間回神了。

    不一樣！...真的不一樣了！

    一個(gè)激靈，兩個(gè)人都醒了。

    白小白突然有了一種事后的尷尬，推開不對(duì)，抱著也不是，說話又感覺多余。

    只好僵在那。

    倒是呂陽，用他的手，溫柔但用力的將白小白推開，頭偏向一邊，很不好意思的解釋。