“鈴~鈴~鈴~”

    下課鈴終于是恰到好處的響起。

    打破了整個教室的沉悶。

    看著陸遠(yuǎn)走出教室，整個高三六班的教室內(nèi)的氣氛才漸漸恢復(fù)往昔。

    “這就是競賽班的同學(xué)么？”

    “這也太夸張了吧！”

    第一排之前嘲諷陸遠(yuǎn)的那位，叫金易偉的男生，此刻態(tài)度是180°大反轉(zhuǎn)。

    幾步走到后兩排的王浩身邊，低聲表達(dá)著自己的難以置信。

    “是厲害?！?br/>
    饒是之前楊老師帶陸遠(yuǎn)進(jìn)來時，王浩還有心想跟陸遠(yuǎn)比一比。

    但如今看到陸遠(yuǎn)先按他進(jìn)行不下去的思路將題解出后，又按照另一種十分簡便的方式解出此題。

    王浩就算再自信，如今也是服氣。

    “唉…”

    “沒想到我們跟競賽班的同學(xué)差距那么大……”

    低低的一聲長嘆，道露了王浩內(nèi)心此刻的想法。

    見證了陸遠(yuǎn)的解題思維后，他甚至都有些自卑起來。

    “王浩，你別這么想！”

    “我之前也見過競賽班的同學(xué)，沒有這位陸同學(xué)表現(xiàn)的這么夸張。”

    “陸同學(xué)解題才用了多少時間?。缀醵疾挥盟伎家粯??！?br/>
    “我認(rèn)識的校里競賽隊(duì)的也就比我們強(qiáng)沒多少而已！”

    見班里的數(shù)學(xué)一哥王浩情緒這么低，作為平時王浩小團(tuán)體的一員，金易偉也幫著安慰起來。

    “我敢肯定，這位陸同學(xué)在競賽隊(duì)也是牛人，剛老師不就說了么，他好像是省隊(duì)的。”

    “就是省隊(duì)的！”