李觀瀾轉(zhuǎn)班了。

    年級前五轉(zhuǎn)班了。而且令人匪夷所思的是，他從物化轉(zhuǎn)到了物化。

    宋懷看到李觀瀾被班主任領(lǐng)著走進(jìn)他們班級時，感覺天塌了。

    一個星期前信誓旦旦，希望李觀瀾消失，現(xiàn)在人家出現(xiàn)在自己面前，她還沒有任何理由趕走他。

    宋懷聽到班主任的嘮叨，滿是驕傲的語氣。

    “李觀瀾同學(xué)成績很好，為什么轉(zhuǎn)班，是因?yàn)樗X得我們班文科好。我們期待李觀瀾同學(xué)能夠更上一層樓。”

    可笑，還要怎樣進(jìn)步呢？

    “好了，你就坐在倒數(shù)第二排空的那個位置。我們開始上課?！?br/>
    明明不順路，李觀瀾y是從宋懷旁邊走過?？拷鼤r，他的步伐刻意放慢，嘴巴微啟。

    “宋懷，別來無恙?！?br/>
    宋懷正拿著筆，手一抖，筆掉落在書本上，拉出長長的突兀的線條。那線條歪歪扭扭的，像是此刻不安的她的心電圖。