坐在高考的考場中，白樸的心情出奇的平靜。

    寬敞的教室，按照7887的順序，擺放著四列課桌，總計30張。

    廣播里傳來了古典樂曲：《陽光總在風雨后》，然后就是例行的紀律教育。

    “身為覺醒者，不能仗著特殊天賦或能力，在高考的考場上作弊……每個考場都有靈能監(jiān)測設備，誰發(fā)動了技能會立刻報警……

    “重申一遍，高考的公平性至關重要，關系到靈界意志頒發(fā)的世界事件獎勵！如果有作弊者拿到了銀榜以上的名次，靈界意志不會予以認可。萬一因此失去了世界事件的獎勵，你就是華夏的罪人……”

    兩名監(jiān)考老師，跟上了發(fā)條的機器人一樣，忙碌地安檢、拆封，分發(fā)試卷。等到塵埃落定，所有考生開始奮筆疾書，兩名監(jiān)考老師才松了口氣，分別站在考場前后，進入無聊的數(shù)格子時間。

    覺醒卷的文化科目有四張試卷：歷史，哲學，生物，地理。

    四張試卷一次發(fā)下來，考試時間是從上午九點考到下午三點，一共六個小時。

    吃中午飯？上廁所？

    大可不必，身為覺醒者，連這點忍耐力都沒有，說出去丟人。

    和靈能時代以前的科目不同，這四門科目，都是為靈能文明服務的。

    白樸翻開了歷史試卷，意外地發(fā)現(xiàn)了一道簡答題目。

    “請簡述17世紀北歐的著名歷史人物：弗里德里?！ね?。”

    勃蘭登堡的選帝侯、普魯士王國的奠基人，德意志皇帝的先祖，威廉公爵大人，沒想到我們竟然以這種方式見面了。

    白樸略有感慨，隨后唰唰寫了下來。

    “弗里德里?！ね肿g作腓特烈·威廉。生于克爾恩的柏林城市宮……在位時不斷擴張版圖，迫使波蘭放棄了對普魯士的宗主權……他重視工商業(yè)的發(fā)展，開鑿運河，獎勵文化，接受移民……他整頓了軍隊，壓制地方勢力，強化中央集權……”

    白樸寫的是現(xiàn)實世界，歐洲歷史上的威廉公爵。

    至于血肉瘟疫：起源位面的威廉公爵，則是靈界意志規(guī)則演化之下誕生的強者。

    現(xiàn)實歷史上威廉公爵的名聲越是顯赫、傳說程度越高，那么靈界位面之中的威廉公爵，實力或勢力也就越強。

    這就是現(xiàn)實世界和源位面的關系——源位面，是靈界意志截取現(xiàn)實世界的某一段歷史、某一處區(qū)域為背景，加入某些超自然力量的元素，演化生成的位面世界。

    所以，學好歷史，對靈界探索是有一定幫助的，盡管演化之后的靈界，歷史人物可能已經(jīng)面目全非，但至少能提供一些參照。

    做完了最簡單的歷史卷，白樸又翻開了哲學卷。

    情景論述題。