教職工樓中，只有班主任剛好在家。

    岳建南只得拜托班主任將剩下的請(qǐng)?zhí)徒o其他老師。

    班主任笑呵呵地看著岳建南。

    岳建南心中一陣激動(dòng)，將胸膛挺了又挺。

    “不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！?br/>
    老師在他肩膀上拍了拍，岳建南嘴角抽搐。

    這……這就完了？

    班主任似乎沒看出岳建南的心思，看了下請(qǐng)?zhí)臅r(shí)間地點(diǎn)，承諾會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    岳建南依依不舍地離開，到了門口又被叫住。

    “對(duì)了！”

    他立刻笑容滿面地回頭。

    “聽周老師說你家小侄女是個(gè)天才，戶口也準(zhǔn)備落到城里，等她上中學(xué)了，別忘了來咱們一中上課啊?！?br/>
    岳建南應(yīng)了幾聲，滿臉失落地往外走。

    剛剛累積起的學(xué)霸自信頃刻間消散無蹤。

    班主任看著這小子的背影忍不住笑。

    岳建南聰明是聰明，就是得時(shí)常敲打著，不然尾巴很容易翹到天上去。

    因材施教嘛。

    面對(duì)這種學(xué)生還是得適當(dāng)打擊，免得躺在功勞簿上吃老本。

    回家后岳建南就用怨念的目光看著岳晴晴，盯得岳晴晴渾身發(fā)毛。

    仔細(xì)跑去照了照鏡子，確保自己臉上干干凈凈。

    “小叔，你瞅我干啥？”

    “瞅你咋地！”岳建南殘念啊，自己好不容易考上大學(xué)，老師怎么也沒多夸他幾句，反倒念上了自家小侄女。

    難道這就是天才與凡人之間的差距？