不然怎么會(huì)這么恨她，這么普通的平常作業(yè)，改了三次還不讓她過？

    “任老師，我的作業(yè)到底有什么問題，您能具體跟我說說嗎？”

    林聽語問。

    任嘉悅冷冷地看了她一眼：

    “這么簡單的問題還用得著我說嗎？自己回去檢討檢討！”

    “可是，任老師，很多同學(xué)的作業(yè)都跟我差不多，為什么他們能過，我的卻不行？”

    任嘉悅依舊冷冷的：

    “是啊，你為什么不好好從自己身上找找原因？弄清楚為什么同樣的作業(yè)，別人能過，就你不能！”

    林聽語看出來了，任嘉悅確實(shí)對(duì)她存在敵意。

    難不成，是真知道了她舉報(bào)的事情？

    不，不像。

    以任嘉悅的發(fā)瘋程度，如果她知道了這件事，不可能只是在小小的作業(yè)上為難她而已……

    “任老師，我覺得……”

    旁邊的老師忍不住開口。

    任嘉悅卻打斷了他：

    “張老師，這是我的課程，作業(yè)及不及格應(yīng)該由我來評(píng)定?！?br/>
    那位老師頓時(shí)也不好再說什么了，有些憐憫地看了眼林聽語。

    林聽語面無表情：

    “既然如此，就這樣吧?！?br/>
    任嘉悅本來還希望著看到林聽語后悔莫及，跟她卑躬屈膝求情的樣子，沒想到，林聽語竟然直接扭頭就走。

    她頓時(shí)氣得臉都憋紅了。

    林聽語面無表情地離開，找到開學(xué)第一堂課任嘉悅說的內(nèi)容。