林成杰背了鐮刀上得山來(lái)，他要割一些草給牛吃，因?yàn)橄铝搜?，牛不能自己上山吃草。割著草，林成杰一下子觸景生情，想起林莉跟他一起上山的場(chǎng)景，心兒像刀割了一樣地疼。她們娘幾個(gè)現(xiàn)在誰(shuí)在割草給牛吃？林莉現(xiàn)在是不是天天在想著他而哭？她們娘幾個(gè)現(xiàn)在是不是凍得瑟瑟發(fā)抖？潛意識(shí)中，林成杰沿著回家的路走，走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，冬天的草是干的，沒(méi)有多少水份，牛是無(wú)奈才要吃這樣的草的，唉，留下來(lái)吧，至少將來(lái)會(huì)有孫子喊爺爺。就像冬天里的草，它沒(méi)有春天里的那么嫩綠，但它可以讓牛過(guò)冬。

    林惠，你要是是兒子多好，你的孩子就會(huì)叫我爺爺，我們李家的香火就……香火！又是香火，又是傳宗接代！

    看著牛兒吃草的樣子，林成杰突然在想，自己已經(jīng)辜負(fù)了一家，不能再辜負(fù)一家了，“既來(lái)之，則安之”，這樣想著，林成杰也就不去想蕭音樺和孩子們了。感情有時(shí)候是很理想化的東西，很少人會(huì)真正地為一份真摯的感情而犧牲自己。

    林成杰雖然老實(shí)，但林成杰的記憶力卻是驚人的，林成杰讀過(guò)的書(shū)不多，他只上過(guò)幾個(gè)月的夜校，但是只要是林成杰看過(guò)的書(shū)，他便能夠倒背如流?！度龂?guó)演義》、《水滸傳》里的人物和情節(jié)林成杰能一字不落地講出來(lái)，也許林惠就是遺傳了林成杰的智商的。林成杰就是用這一點(diǎn)牢牢地把二娃吸引了，二娃沒(méi)有心計(jì)，一根筋，沒(méi)有心計(jì)的人就有精力去學(xué)習(xí)。二娃還喜歡下棋，林成杰也喜歡下，特別是象棋，他們倆要是在一起下起棋來(lái)就可以廢寢忘食。羅水花就恨死了這一點(diǎn)，說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)。羅水花不喜歡的兒子，在村子里卻很討人喜歡，有人說(shuō)二娃是“烏鴉窩里飛出來(lái)的金鳳凰”，之出淤泥而不染。

    “那個(gè)時(shí)遷怎么樣了？”二娃會(huì)纏著林成杰問(wèn)。林成杰于是又把時(shí)遷的故事重說(shuō)一遍，時(shí)遷是“天下第一偷”，他有一身好功夫，能飛檐走壁……

    林成杰會(huì)吹笛子，會(huì)吹喇叭，會(huì)拉二胡，村子里要是來(lái)了戲班子，林成杰一準(zhǔn)去看，而且要看到戲終人散。第二天，林成杰就會(huì)把戲中的曲調(diào)用二胡拉出來(lái)，二娃也聽(tīng)得入神。可羅水花卻很反感這些，羅水花覺(jué)得這些東西又不能當(dāng)飯吃，簡(jiǎn)直是在瞎鬧。

    好在，羅水花雖嫌棄，林成杰也還是能找到機(jī)會(huì)玩樂(lè)器的，尤其是講故事，羅水花不可能堵住他的嘴，不可能天天盯著他。

    也許是故事聽(tīng)多了，二娃的語(yǔ)文是什么時(shí)候開(kāi)始好的，反正連老師都感覺(jué)到納悶，從他口里總能溜出一些很有語(yǔ)感的句子。特別是作文水平，二娃的故事經(jīng)常編得很離奇，情節(jié)還一波三折。有好幾次，他的作文還被老師當(dāng)成范文在課堂上朗讀。二娃的學(xué)習(xí)是不偏了，可他還是有點(diǎn)愣頭愣腦，所以大家依然叫他“偏腦袋”。