這些書感覺更像是藝術(shù)家臆想出的指揮世界。

    　　反正用些書別說學(xué)成怎么做一個(gè)指揮了，就連用它來了解指揮都難。

    　　姜洄倒也不是想要轉(zhuǎn)系當(dāng)指揮。對于一年以后的事情她現(xiàn)在有些思慮，但還未確定，因?yàn)樗龝簳r(shí)無法保證自己的決心，指揮也算是她的一個(gè)選擇方向。

    　　但這種多學(xué)學(xué)也沒什么的，不管她日后想要干什么，畢竟生活在星際什么事都是有可能的。

    　　其實(shí)她還有個(gè)選擇，可以用選課卡。然后來斯達(dá)克班導(dǎo)給她列了一大堆建議輔修課程，都排著隊(duì)等她學(xué)。姜洄就想著這個(gè)卡就先留下來看看到時(shí)候怎么安排。

    　　至于指揮的知識再想個(gè)別的法子吧，她先看點(diǎn)相關(guān)的雜書了解了解就好了。

    　　但是單單只是了解都這么難，這極大打擊了姜洄學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。明明先前想要學(xué)機(jī)甲系的“邊角料”都這么容易就能找到相關(guān)的資料，怎么變成指揮就這么難，難道它真的如校內(nèi)網(wǎng)說的那樣是個(gè)“極度神秘的組織”？

    　　想想也好像是，開學(xué)都三周了，她感覺經(jīng)常會跟各種專業(yè)的學(xué)生打交道，甚至有些課程不同的系還會一起搭課。但唯獨(dú)指揮系不同，姜洄在學(xué)校里幾乎沒再碰上指揮系的學(xué)生。

    　　像是桓憲、林茂梧之類的人，反正她是沒再遇過了。

    　　聽說指揮系還有野外課跟晚間課之類的，感覺跟他們就不是一條線上的。

    　　她在醫(yī)務(wù)處療傷那幾天桓憲來了兩次。不過與他在賽場上的表現(xiàn)不同，都是沉默得多，似乎就挺適應(yīng)這樣的沉默，也一點(diǎn)都不在意希爾曼的絮絮叨叨。

    　　對方似乎在姜洄幾人面前更習(xí)慣顯出他真實(shí)無偽的那一面。說時(shí)候，這人真面目給人感覺就是個(gè)比克拉倫斯更冷淡和沉寂的人。跟他比起來就連姜洄都給顯得挺熱心的，更別提性子頗熱的周修文跟希爾曼兩人。

    　　不過后來可能是課程問題，姜洄跟對方再?zèng)]過聯(lián)系。姜洄不會主動(dòng)去跟對方搭話，對方也不會主動(dòng)找她聊天。光腦里兩人的聯(lián)系頁面干干凈凈的，一點(diǎn)交集都沒有，好像不久前的比賽像是一場夢一樣。

    　　不過也是，理論上不過是一場比賽，又不一定非得培養(yǎng)出怎么樣親近的好朋友……

    　　像是一班的那個(gè)霍利跟穆琨她碰過幾回，好像就有點(diǎn)不大對頭的樣子，不知道是不是因?yàn)檫@兩人本身就不對頭的緣故。

    　　反正這就是一場比賽，結(jié)束之后該怎么樣怎么樣，就連姜洄也沒有因?yàn)榈昧说谝蛔兂赡昙壚锏摹懊餍侨宋铩?，反而感覺各科老師對她要求嚴(yán)格了很多的程度。

    　　倒是周修文有時(shí)候會聯(lián)系她，之前還在圖書館碰到過，他們兩個(gè)人跟已經(jīng)習(xí)慣性來找姜洄搭伙干飯的希爾曼一塊兒湊了頓飯。

    　　姜洄今天計(jì)劃又是到圖書館找書看，下午堆一個(gè)新買的機(jī)甲模型。這玩意兒是限量版的，還是托希爾曼家買到的，據(jù)說是今年新出的一類上下分層結(jié)構(gòu)機(jī)甲。

    　　為這這個(gè)她可答應(yīng)了希爾曼那家伙連續(xù)請半個(gè)月的午飯外加文化課補(bǔ)習(xí)。

    　　不過今天她的計(jì)劃大概要被打破了，她在圖書閱覽室碰到了一個(gè)“稀客”。

    　　姜洄百無聊賴地又剔除了一本幻想類的指揮類科普書籍。

    　　“姜洄？”