看到來人，田雨燕眼底閃過一絲慌亂：“邱老師，我們在探討教課的問題?！?br/>
    現(xiàn)在學(xué)校中大多數(shù)的老師都一直在大學(xué)中任職，自然經(jīng)歷了她剛剛說的那個時期。

    邵安林沒聽到她之前的話，聞言笑了起來：“看來大家都是干勁滿滿啊。”

    “時間快到了，我先回系里了?！碧镉暄嘤行┬奶?，連忙轉(zhuǎn)身離開了。

    “田老師怎么了？”邵安林看著她的背影有些奇怪。

    “沒事，我們走吧?！眴棠桨餐浦孕熊?yán)^續(xù)向前。

    邵安林也沒再糾結(jié)，一路上詢問著兩人的準(zhǔn)備情況，心情愉悅地將人領(lǐng)到了于永新的辦公室。

    “于主任，喬老師和燕老師過來了?！?br/>
    看到來人，于永新眼睛一亮：“你們來的正好，現(xiàn)在課表已經(jīng)出來了，還有人體解剖學(xué)和醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)兩門課有空缺，你們兩個準(zhǔn)備的怎么樣？”

    邵安林聞言一愣：“人體解剖學(xué)不是下學(xué)期的內(nèi)容嗎？”

    于永新點了點頭：“之前確實是這樣定的，但是我們昨天開會討論了一下，一致認(rèn)為臨床專業(yè)的學(xué)生，對于人體的了解還是越早越好。”

    邵安林一臉猶豫：“可是我之前沒給他們這方面的教材……”

    “我可以試一試?！?br/>
    聽到喬慕安的聲音，邵安林的眼底閃過喜色，但又很快轉(zhuǎn)成擔(dān)憂，他輕聲勸說道：“喬老師，還有一天就開學(xué)了，恐怕來不及吧?！?br/>
    喬慕安面色不變，語氣卻很認(rèn)真：“之前的教材我都看過了，按這個速度一天的時間應(yīng)該夠用?！?br/>
    邵安林一驚：“你全都看完了？”

    剛剛路上雖然聽喬慕安說了都可以，但他以為那是源于喬慕安對自己理論知識的自信，沒想到她竟然在短短的三天時間里把教材都看了一遍。

    這怎么可能？

    “嗯，這是我做的筆記?！币娝柯扼@訝，喬慕安干脆將自己的筆記遞給了他。

    燕正煊下意識地湊了過去，就連于永新也好奇地走了過來。

    只見筆記本上字跡清晰，不僅包含了每本書的知識框架，甚至還標(biāo)注了重難點，簡直可以直接拿出去當(dāng)做考試的復(fù)習(xí)重點了。

    翻看了一會兒，幾人的眼中都閃過驚嘆之色，于永新更是滿眼喜色，這次是真的撿到寶了。