“這眼看就要高考了,我希望你呢,也不要松懈下來?!彼卫蠋熣f完之后看向安宴,“最近我看你情緒上面還是有些波動(dòng)的,能給老師說說究竟是怎么回事兒嗎?”
“額……”安宴愣了一下,看向宋老師,張了張嘴,也不知道自己應(yīng)該說些什么。愣愣地站在原地,宋老師也沒有說話,而是靜靜地看向安宴,等著安宴的回答。他自己也想了一下,最近好像還真是情緒上面有些不太穩(wěn)定。
倒不是因?yàn)榭煲咏呖?和有些同學(xué)一樣,擔(dān)心高考成績。這方面,他對(duì)自己還是非常有信心的。
因?yàn)樗恢痹趯W(xué)習(xí)的關(guān)系,現(xiàn)在也不說能夠考滿分,但是考上華國最好的學(xué)府應(yīng)該還是沒有什么大問題的。當(dāng)然只是能夠上錄取分?jǐn)?shù)線,按照從高到低的順序來錄取,能不能錄取到他還真不一定。
況且,每年的招生名額都是不固定的。或許今年他超過了分?jǐn)?shù)線,但是依舊錄取不到他的情況是可能會(huì)發(fā)生的。
他也是抽了一天的空閑時(shí)間,才把這些招生的規(guī)則給弄清楚的。
讓他擔(dān)心的,根本就是和學(xué)習(xí)無關(guān)。是因?yàn)轭櫨S則的問題,他一直在想,要是他真的去了外地上學(xué),顧維則會(huì)怎么樣。將來要是他真的能有機(jī)會(huì)出國,顧維則怎么辦。想到這里的時(shí)候,他就非常的頭疼。自然就讓老師看出來,他的情緒有些波動(dòng)。
“怎么?”宋老師笑瞇瞇地說道,“有什么話是不能和老師說的嗎?”
“老師?!背聊艘幌拢琅f還是沒有打算和老師說這件事情,“最近這段時(shí)間,情緒上的波動(dòng)和成績沒有關(guān)系,我會(huì)盡量讓自己把注意力集中在高考上。”
宋老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“你不想說也沒有關(guān)系,你自己心里清楚就好。你的成績比復(fù)讀的時(shí)候,提高了許多,我也希望不要因?yàn)槟承┦虑樽屇阍诟呖嫉臅r(shí)候失利。這不僅僅是因?yàn)槔蠋煒I(yè)績的問題,其實(shí)你們都很清楚,老師帶你們肯定是有業(yè)績的?!?br/>
“如果只是因?yàn)闃I(yè)績,我可以這么說。咱們復(fù)讀班已經(jīng)走了好幾個(gè)保送生,而且復(fù)讀班能上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生很多,也不差你這么一個(gè)。我只是覺得你都努力了這么久的時(shí)間,沒必要因?yàn)橐恍┢渌脑蜃屪约涸诟呖忌鲜Ю!?br/>
“這是對(duì)你自己的不負(fù)責(zé)任?!彼卫蠋熣f完之后,停頓了一下。抬起頭打量著安宴,好一會(huì)兒之后,宋老師又說道,“你也不小了,老師也不想說什么重話。還有很多的事情,還是需要你自己考慮清楚的。人生,總不可能一帆風(fēng)順。你說對(duì)吧?”
安宴微微點(diǎn)頭,宋老師又繼續(xù)說道,“我希望呢,你不管在想些什么,在高考馬上就要到來的時(shí)候,你最應(yīng)該做的,就是努力把高考也考好。至于你考好之后,想要做什么。這就是你的事情,老師可就管不了了?!?br/>
“但是,安宴啊?!彼卫蠋熒钗豢跉?,老師不得不提醒你一句,以后無論在做什么決定之前,你首先都得想一想,值不值得這個(gè)問題?!?br/>
“謝謝老師。”安宴向著宋老師鞠躬,宋老師搖了搖頭,也不知道眼前這個(gè)學(xué)生把他的話聽進(jìn)去沒有。
“你走吧?!彼卫蠋煋]了揮手,安宴看向宋老師的神情,也猜不出宋老師究竟對(duì)于自己是怎么想的。
大概多少對(duì)自己還是有些失望的吧。
想著想著,他便回到額教室。坐在自己的座位上,周圍的同學(xué)都沒有說話。他自然也不會(huì)去說話。拿出自己的習(xí)題,開始認(rèn)真的做著。
整個(gè)教室里的氣氛其實(shí)是有些壓抑的,越是臨近高考,教室里的氛圍越是沉重。大家都已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考,除了一小部分對(duì)自己胸有成竹和已經(jīng)無所謂的同學(xué)之外,大部分的學(xué)生對(duì)于高考還是非常的忐忑。
安宴深吸一口氣,盯著自己課桌上的卷子。凝神靜
氣,開始做
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