午飯時間到了，鄭氏學堂的學子拿著飯盒，蹲坐在石階上談天說地。

    其中一個師兄說：“夫子今天教的算學題太難了，我不太懂。”

    另一個也說了：“哎呦，想到算學題，我就頭暈，夫子說了，下個月會考試，不及格者，打手板子?！?br/>
    聽到打手板，德哥兒全身顫抖，縮著身子，害怕地說：“山子，千萬不能讓夫子打板子，可疼了?！?br/>
    前兩天德哥兒被夫子打手板，被打那一下疼過后，以為沒事了，結(jié)果第二天，腫得像豬手，疼得眼淚打滾。

    德哥兒還跑到孫三叔和孫三嬸面前求安慰。

    結(jié)果被兩夫妻來了一頓混合雙打。

    老大，老二也被打過板子，這種紅腫不用問，就是學堂的鄭夫子打的，肯定德哥兒上學不認真，才受懲罰了。

    一想到自己的辛苦錢被浪費，孫三叔和孫三嬸二話不說，拿起木棍就開打。

    直到孫山喊德哥兒一起上學，才把他從魔鬼的手掌中掙脫出來。

    孫山不理會德哥兒，聽到他們討論算學題，才知道鄭夫子也教數(shù)學題。

    隨后一想，鄭夫子本來不以科舉為目的，以生活中實用為方向，教數(shù)學也不奇怪。

    好奇地問：“定慶哥，夫子教了什么算術題??？”

    二叔家的定慶性子跟二叔一模一樣，憨厚老實，一五一十地說：“有貸人千錢，月息三十。今有貸人七百五十錢，九日歸之，問息幾何？”

    孫山第一次聽沒能聽太懂，第二次聽，明白了，原來這是貸款題。

    孫定慶又說：“夫子給我們講《九章算術》里的題，他說我們以后出來干活可能會遇到，最好能搞懂，就算別人向你借錢，或者你向別人借錢，都知道收多少或者還多少?！?br/>
    孫山明白了，更佩服鄭童生了，無論教學生如何看告示，還是教學生如何算術。這些都是生活中常見常用的，對以后絕對用得上。

    鄭夫子是實事求是，從實際出發(fā)，追求學以致用的教學，是難得的好夫子。

    德哥兒和楊清北聽到師兄們的問題，悄悄地說：“山子，你知道他們說什么嗎？什么貸人，月息，講得是什么？”

    孫山解釋道：“這題是這樣說的，比如你缺錢，向子錢家借錢，子錢家規(guī)定了借1000文，一個月要還30文的利息，也就是說，一個月后，你要還1030文?，F(xiàn)在你不想借1000文，你借750文，并且答應子錢家9天后還錢。問題就是問你9天后，需要還子錢家多少利息？”

    1000文一個月利息30文，月利率高達3%，年率就是36%，擺明就是放高利貸。

    德哥兒和楊清北聽到后，一頭霧水，不知道要還多少利息。

    楊清北語氣嚴肅地說：“就算沒錢，也不要向子錢家借錢，是印子錢，利滾利，你會傾家蕩產(chǎn)，賣兒賣女的。”