在不覺間升上高三后，高壓的學(xué)習(xí)氛圍令鞠昂難以適應(yīng)，光是待在班級(jí)里便壓得他喘不過氣來。

    不知何時(shí)，他感覺自己學(xué)習(xí)起來愈發(fā)吃力，不再像以前那般游刃有余。

    可在他停滯不前，甚至逐步后退之際，身邊的朋友、同學(xué)仍在不斷前進(jìn)。

    意識(shí)到自己愈發(fā)落后于他人的鞠昂無可避免產(chǎn)生了焦慮。

    他想要盡快追上別人的腳步，可一切還是顯得那么吃力。

    好不容易熬過一天的課程，拖著疲憊不堪的身子放學(xué)回家，踏入家門迎接他的是來自父母歇斯底里的吵架聲，時(shí)而伴隨著器具破碎的聲音。

    尖銳的刺耳聲令他匆匆逃回了自己的房間，但房間的隔音百無一用。

    躺在床上歇了會(huì)兒后，樓下的聲音仍然沒有停歇的勢(shì)頭。

    無可奈何，鞠昂強(qiáng)迫著自己坐到書桌前翻開了教材本。

    可不管他如何強(qiáng)迫自己，腦子里一點(diǎn)東西也讀不進(jìn)去，這讓他愈發(fā)焦慮。

    晚飯時(shí)間，母親詢問起了他最近的成績。

    鞠昂不想讓父母間的戰(zhàn)火燒到自己身上，于是脫口而出“跟往常一樣”。

    母親聞言后臉色稍微緩和了些，她信以為真，少見的擠出了笑容，然后像平常一樣嘮嘮叨叨著各類雞毛小事。

    然而紙終歸包不住火。

    在學(xué)校里，他的成績不斷下滑，開始嚴(yán)重到老師開始單獨(dú)找他談話的程度。

    老師關(guān)心地詢問鞠昂最近是不是發(fā)生了什么事，可他覺得將家里的事情傾訴出來會(huì)很丟臉，所以一言不發(fā)。

    老師見狀沒了辦法，鼓舞了幾句要他不能再這樣繼續(xù)下去便讓他回了班級(jí)。

    可鞠昂連老師在旁鼓舞了什么也沒有聽清，就像最近念書時(shí)一樣。

    回到班里，這段時(shí)間爛透了的作息令他在課堂上止不住的犯困。

    放學(xué)回家的路上，途經(jīng)操場(chǎng)的鞠昂望著里面奔跑的一個(gè)個(gè)身影不由得心生羨慕。

    回到家里，母親戳穿了他最近的謊言，為此大發(fā)雷霆。

    鞠昂想也知道是班主任給家里打了電話，謊言被戳穿的他只能一聲不吭，直至母親將火氣撒完。

    經(jīng)過一通保證敷衍過母親后，回到房間里，他疲憊的躺倒在床上。