第二天一大早，白羽就將三個(gè)孩子提溜了起來，對(duì)于小孩子來說早起可費(fèi)勁了，但白羽這次可不慣著他們，白羽先帶著他們?nèi)ハ词统栽绮汀?br/>
    等帶到外面的空地上，三個(gè)孩子依舊打著哈欠，這么早起對(duì)他們來說很不適應(yīng)。

    “來，圍在這塊空地跑二十圈，中間絕對(duì)不能停下來，要一直跑。”白羽指著這片空地對(duì)三個(gè)孩子說道。

    “爸……”

    “快去?！?br/>
    剛想要試著用撒嬌蒙混過關(guān)的三個(gè)孩子，被白羽這一聲嚴(yán)厲聲音打斷，三個(gè)孩子長(zhǎng)這么大第一次看見白羽這么嚴(yán)肅的表情。

    只好乖乖的去跑步，邊跑還邊偷看白羽的表情，見白羽一直都是那嚴(yán)厲的表情，反而為了不繼續(xù)讓白羽生氣，一個(gè)個(gè)都跑的非常賣力。

    跑到中間累了想偷懶，回頭就看見白羽那嚴(yán)厲的眼神，只好繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，雖然速度慢了下來，但這并不重要，他們今天能認(rèn)真把這個(gè)跑完就好。

    最先跑完的是福斯，緊接的是洛德，然后是吉安娜，這也在白羽的預(yù)料之內(nèi)，看了一眼時(shí)間，白羽表示很滿意，但并沒有表露出來。

    “嗯，跑著不錯(cuò)，休息一下，接下來你們這樣的訓(xùn)練會(huì)日復(fù)一日，即使有一天我沒在，以后有其他人監(jiān)督你們訓(xùn)練，提前有個(gè)心理準(zhǔn)備吧?！?br/>
    三個(gè)小家伙聽完這話臉頓時(shí)就垮了，發(fā)誓回去一定要到媽媽那里去告爸爸狀。

    “福斯接下來的訓(xùn)練任務(wù)是更好的掌握果實(shí)能力和對(duì)果實(shí)能力的開發(fā)，至于洛德

    和吉安娜，你們每天的任務(wù)就是基礎(chǔ)的劍法和刀法，這個(gè)很枯燥，但是想成為劍豪，這是必須要經(jīng)歷的?！?br/>
    “休息的差不多了，福斯你先去旁邊適應(yīng)自己的果實(shí)能力，洛德你先來，看好了，每個(gè)動(dòng)作你都要記住?！卑子痣S手扔給洛德一把木劍，這把木劍是專門為小孩子打造的。

    基礎(chǔ)劍法:刺劍，劈劍，撩劍，掛劍，云劍，點(diǎn)劍，崩劍，截劍。

    “來，我們先一招一試的學(xué)，我不求快，每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn)，然后去思考，這一招到底為什么？面對(duì)怎樣的情況，我們?cè)摮鲞@一招？我們應(yīng)該從怎樣的角度去出這一招？”

    “這是很枯燥的，每一招你要練上萬遍，幾十萬遍，甚至幾百萬遍，有時(shí)候你終其一生都無法到達(dá)屬于你的境界?！?br/>
    洛德聽著只是點(diǎn)頭，現(xiàn)在他根本聽不懂白羽說了什么，只明白白羽讓他好好練劍，未來會(huì)達(dá)到什么境界。

    “來，吉安娜，該你了，你和你哥哥的招式并不一樣，我們倆的武器差不多，我也可以更好的教你?！?br/>
    “刺、扎、斬、劈、掃、撩、推、割。來吧，就這八招，但這八招幾乎概括了所有?！?br/>
    同樣扔給吉安娜一把小木刀，雖然他們已經(jīng)有了自己的武器，但是他們還是太小了，練習(xí)起來既別扭又達(dá)不到效果。

    白羽看著兩個(gè)孩子已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，便去找另外一處的福斯，福斯在一旁用自己的能力操控了幾顆石子玩。