總不會有人上趕著想要打架，楚宋想著只要自己不去，潘越肯定也就不去了。

    解決了心里一件大事，他心情還不錯，第三節(jié)自習課都多刷了兩道題，旁邊的左明明卻看著手機愁眉苦臉。

    “同桌。”左明明小聲叫楚宋。

    楚宋轉頭，同樣小小聲，“怎么啦？”

    左明明在桌下把手機遞給他，示意讓他看。

    楚宋疑惑接過手機，屏幕是聊天界面，備注是楊博，兩人的對話如下：

    【楊博：告訴楚宋，下午放學學校后門見?！?br/>
    【楊博：帶上涂沛豪?！?br/>
    【左小明：？？？】

    【左小明：大兄弟你幾個意思？】

    【楊博：越哥要跟他約架?！?br/>
    楚宋：“……”

    這是什么個情況？潘越不是好學生嗎？好學生不都不打架的嗎，他都主動認慫了，潘越怎么還給莽起來了呢？

    楚宋：“怎么回事？”

    左明明攤手：“我不知道啊。”

    “算了?！背斡魫?，“我下課再去找他?！?br/>
    把手機還給左明明，楚宋想了想又給涂沛豪發(fā)了消息。

    【楚宋：涂涂，你跟潘越鬧過矛盾？】

    隔壁班的涂沛豪這會兒也沒好好學習，正玩單機小游戲呢就收到楚宋的消息，他同樣一臉懵逼。

    【涂涂：沒有吧，我跟他基本沒交集。】

    涂沛豪同學對自己的定位十分清晰。

    【涂涂：學霸跟學渣之間有壁的好嗎？】

    楚宋看著對方的回復，嬰兒肥的臉皺成了小包子。到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題？宋宋真的一點都不想跟潘越打架啊。