陸禹撐開傘，剛準(zhǔn)備走出宿舍樓，旁邊突然出現(xiàn)一道紅色的傘影，側(cè)頭看去，原來是余微同時下樓出來。

    　　陸禹有些詫異，“你今天早上沒有課，不用這么早去教學(xué)樓吧。”

    　　“早點過來看看情況也好，大家彼此間有個照應(yīng)?！睂Ψ交卮稹！澳懵牭絼偛诺膹V播了嗎?！?br/>
    　　“聽到了，似乎是在刻意地提醒我們?nèi)蝿?wù)的時間。”陸禹說道。

    　　“還有雨……按照天氣預(yù)報，接下來的幾天，似乎都有雨，是巧合嗎？”

    　　陸禹正要開口，突然感覺有人影接近，轉(zhuǎn)頭一看，是打著呵欠的胖男人。

    　　看到兩人，胖子仿佛有些詫異，“都這么早？”

    　　“你不也是么?！庇辔⑤p笑，今天她甚至有心情化了妝，氣色顯得不錯。

    　　“那就先去教學(xué)樓看看吧，學(xué)生應(yīng)該都到了?！?br/>
    　　說完，三個人撐開傘，一起朝著操場走去，漫天的雨幕中，于是出現(xiàn)了三朵搖擺的傘花。

    　　只是這三朵傘花，在這廣闊的操場上，顯得有些孤零零的。

    　　這一路上，竟然沒有碰到其他老師，就好像住在老宿舍樓里的，就只有他們?nèi)艘粯印?br/>
    　　和昨天所遇到的情況一樣，操場上還是模糊一片，唯獨主教學(xué)樓顯得真實而細(xì)致，而越是靠近主教學(xué)樓，周圍也慢慢地?zé)狒[起來，學(xué)生的身形從模糊一片，到走進(jìn)教學(xué)樓后變得完全清晰，不僅僅是學(xué)生多了起來，走廊上也開始出現(xiàn)其他老師的身形。

    　　當(dāng)他們走到三樓的時候，在走廊里遇到了昨天那位王老師，她的手里抱著一疊像是資料的東西，顯然是在這里等候。

    　　看見三人，王老師立刻朝著他們走過來。

    　　“這里是之前老師留下的教學(xué)資料，看看對你們有沒有幫助，作為學(xué)校，還是希望能夠延續(xù)之前的教學(xué)方式，這樣對于學(xué)生來說，也可以盡量降低在學(xué)期中途更換教師造成的影響。”

    　　“多謝”。陸禹微笑著從對方手里接過這些資料，“我們會盡力的。”

    　　同時他也大致翻看了一下，主要是一些教案和講義之類的東西，只是幾天時間，照本宣科的難度并不大，看來任務(wù)并不會在這些地方為難執(zhí)行者。

    　　因為余微和胖男人的課程都安排得比較靠后，所以在走廊上與陸禹分開，走向辦公室，而后者則是在王老師的帶領(lǐng)下，直接前往自己負(fù)責(zé)的初二三班。

    　　走在半途之中，陸禹忽然頓住腳步，“對了，王老師，其實我有一個問題想請教。”

    　　中年女人也停了下來，轉(zhuǎn)過身。

    　　“之前的部分教師離職，您知道是什么情況嗎?！?br/>