“喂，你不能浪費米飯，你一定要把碗里面的吃完?！?br/>
    “唔嗚嗚，我要媽媽，唔嗚嗚嗚，我要找媽媽。”

    林老師見小班的有個孩子哭了：“怎么了？萌萌，你怎么哭了？”

    她走到他們身邊才知道夜浩然要讓萌萌把飯吃完，萌萌已經(jīng)吃飽不想吃，然后夜浩然逼著萌萌把飯吃完了。

    這夜浩然又不讓人省心了，人家已經(jīng)吃飽了，還逼著別人吃。

    “浩然，萌萌小朋友都已經(jīng)吃飽了，就不要讓她再吃了?！?br/>
    “不行??！林老師，我們不能浪費米飯??！都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，我要她吃完飯有錯嗎？”夜浩然很不服氣地說，在后面話越來越小聲了。

    “浩然，我知道你這樣做是對的，但是萌萌已經(jīng)吃飽了不想吃了，那就別逼她吃了，知道了嗎？浩然。”

    林老師很耐心地對他說這件事你對的，不想浪費米飯糧食，但也有不對的地方。

    “我知道了，林老師?！?br/>
    大家吃完午飯后就準(zhǔn)備睡覺了。

    “好了，小朋友們準(zhǔn)備回宿舍睡覺吧！一個接一個，排好隊進(jìn)去吧?！?br/>
    希希的床旁邊是晴羽的床，她們的床只有一個過道。

    “希希，今天當(dāng)小老師感覺你當(dāng)?shù)煤煤门?！還耐心地教中班的小朋友畫畫?！?br/>
    希希躺在床上：“當(dāng)老師那有那么容易??！還有今天我們都惹林老師生氣了，不然我們還可以做風(fēng)箏然后出去放風(fēng)箏呢。”

    今天要把當(dāng)小老師的事情都要告訴媽咪和爸爸還有李伯伯和李姨，讓她們也開心一下。

    她也讓哥哥知道她當(dāng)小老師了，今天又不是星期五，哥哥他又不能回來陪自己了。

    上午的吵鬧聲和不愉快的事終于能安靜下來了，幼兒園的中午真是安靜，老師們也可以休息一下了。

    林老師也在離宿舍近的教室休息了一下，她打算下午帶他們一起制作風(fēng)箏，上午的表現(xiàn)也讓她有點滿意了。

    ……

    下午的時光也慢慢地來了，有一些小朋友睡醒了會有一些起床氣，會哭鬧或者想找媽媽。

    即使上大班的孩子都會有發(fā)生這些類似的情況。

    林老師帶著希希他們來到了制作室，制作室有很多東西可以制作出完美的東西。