學(xué)生□□事件發(fā)生后，學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，臨時(shí)聘用了一批新教官。這些新教官大多行伍出身，文化水平普遍不高，來(lái)馴服一些問(wèn)題少年綽綽有余。

    新教官的威懾力很強(qiáng)，而老師為防止再有類似事件發(fā)生，鼓勵(lì)班上學(xué)生彼此檢舉，檢舉逐漸變得稀松平常。

    一種微妙又詭譎的氣氛彌漫在女校學(xué)生之中。

    宿舍里，另兩個(gè)女生本就沉默寡言，陶曉然逃走后，話就更少了。

    寫長(zhǎng)長(zhǎng)的檢討，教鞭伺候，這都是家常便飯。不知江瑩說(shuō)了什么，黃老師板著臉訓(xùn)了會(huì)湯儀，內(nèi)容大同小異，見她態(tài)度端正，有放她一馬的勢(shì)頭。

    湯儀又處在被監(jiān)督期。這次監(jiān)督的要求和以往不同，要聽?wèi){其他老師、教官、班干的差遣，解除與否，看一個(gè)月內(nèi)的表現(xiàn)。

    說(shuō)白了就是做苦力。

    七月流火，陽(yáng)光熾熱。

    校方“酌情”減少學(xué)生下午的體訓(xùn)量，一天中最熱的時(shí)間段改上文化課。

    湯儀沒有上文化課喘息的資格，常常被老師拉去當(dāng)“清潔工”。

    隔壁班的一個(gè)女孩和她情況類似，老師便經(jīng)常安排兩人做些打掃任務(wù)。

    幾次下來(lái)，兩人算互相認(rèn)識(shí)了。

    女孩叫蔡茹真，長(zhǎng)相清秀，笑起來(lái)一側(cè)有酒窩，看外表像是和湯儀一樣的乖乖女。

    有次趁老師在走廊外打電話，她們偷偷聊天。

    蔡茹真忽然挑起話題，“我們來(lái)交換秘密吧，我說(shuō)一個(gè)，你也說(shuō)一個(gè)?！?br/>
    湯儀瞟眼窗外，說(shuō)：“我沒有秘密?！?br/>
    “你想想呢?！辈倘阏娉蛑蠋熞粫r(shí)半刻不會(huì)結(jié)束通話，她又說(shuō)：“我先跟你說(shuō)一個(gè)不算秘密的事。女校這邊失蹤了一個(gè)女生，到現(xiàn)在都快一個(gè)月了?！?br/>
    “我之所以知道，是因?yàn)檫@個(gè)女生就是我們班的。由于這個(gè)事，大家都有些恐慌，我們班上逃走的女生最多?！?br/>
    她知道，失蹤的是穆婷婷。湯儀問(wèn)：“你也是逃跑失敗嗎？”

    “不。我的問(wèn)題和逃跑沒關(guān)系，我沒想要離開這學(xué)校，我已經(jīng)習(xí)慣這里了?！币娝行┰尞惡筒唤?，蔡茹真解釋：“也不是所有學(xué)生都想出去，我進(jìn)學(xué)校是自己簽的協(xié)議，對(duì)我來(lái)說(shuō)，在里面更好，摸清了這里的規(guī)矩，該怎么過(guò)還是怎么過(guò)。”

    她說(shuō)完了，目光看向湯儀，“你呢？”

    湯儀問(wèn)：“她失蹤這么久，你不怕嗎？”

    蔡茹真有點(diǎn)莫名，“我為什么要怕？和我有什么關(guān)系？”她看著湯儀，說(shuō)：“我的想法可能和這里很多學(xué)生不一樣，我來(lái)這是想改過(guò)自新的，這里的老師、教官，用的方法是有問(wèn)題，但有效。雖然有時(shí)也難以接受，但……或許存在即合理吧?！?br/>