智力包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等，表現在觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。

    張翟認為，他的智慧指標，應該主要體現在邏輯思考能力，還有分析理解能力，以及記憶力這三點上。

    當張翟的智慧指標達到140，他能夠真切感受到這個世界，似乎有些不一樣了。

    他這還是第一次，一次猛增10點智慧。

    這種巨大的差距，讓他產生強烈對比，能夠清楚感覺到，現在和之前的區(qū)別。

    這種感覺，就像是近視眼第一次帶上眼鏡，才發(fā)現世界竟然如此清晰。

    張翟感受到了這個世界的美妙。

    雖然世界似乎仍然像從前一樣，但是從未像現在這么真切過。

    更加細致的觀察力，讓張翟能夠感受到，周圍地環(huán)境其實每時每刻，都在發(fā)生細微難以察覺的變化。

    就比如空氣中的波動，他嘴中吐出氣體，造成整個空間內空氣的變化。

    這不是張翟感官能力被增強了，而是強大的頭腦，已經能夠處理這些數據，而不是直接忽略。

    人的感官每時每刻都接收著龐大的數據，我們的大腦根本沒辦法去處理，只能以經驗將不需要的信息做忽略處理，我們有時候的第六感就是這樣來的:你已經察覺到周圍環(huán)境的變化，但是你的大腦將這個信息忽略了，所以雖然感覺不對，你仍然找不到問題。

    而張翟，此時已經不存在這樣的問題，智慧的提高，讓他接收到更多的信息。

    ……這些也僅僅是張翟智慧指標提高后的一小部分變化，真正的變化卻是潛移默化的，連張翟自己，也沒有發(fā)現。

    張翟拿起了一本書，展開，放在自己眼睛面前。

    “咦……居然能看到整頁書……”張翟詫異道，然后又笑了。

    他說得看，自然不是真正的看，而是有意識的看。

    經?？磿娜耍媸謾C的人，都能夠打發(fā)現，人眼雖然能夠看到很大一副畫面，但是能夠將意識集中在那，能真正“看到”，看到是什么意思，能讓大腦接收到信息的地方，只是很小一塊。

    將這塊比喻成，人的注意焦點的話，普通人只能一次集中意識，注意到拳頭那么小塊的文字信息，那張翟現在能夠“同時”“看到”一整頁的信息，等于是，他能夠將注意力，同時鋪在整個書頁上，這比一心多用還恐怖。

    “有意思，有意思……居然比我想象的，效果還要好?！睆埖孕α似饋怼?br/>
    “既然這樣的話，那試試這樣行不行？”

    張翟自言自語著，雙手將這本書捧了起來，然后……

    “嘩嘩……嘩啦啦……”張翟飛快的翻動著書頁，眼神死死盯著這本書上，基本上只在每頁停留05秒。