這時學(xué)校里傳來一陣喧囂，謝知命聽到有學(xué)生被放進來。

    看來教學(xué)大樓已經(jīng)被解封了。

    這時廣播聲響起：“所有同學(xué)都回到自己的班級，在教室里面等待班主任的到來?！?br/>
    “既然這樣，你們先回教室吧?！鳖欇p言心里忖度著，有些事情急不得，得慢慢來。

    “顧老師再見。”謝知命對顧輕言說道。

    謝知命跟陸景深一起離開辦公室。

    走在路上的時候，陸景深側(cè)臉抬頭望向身旁長相完美的少年。

    他似乎猶豫著想要開口，欲言又止。

    陸景深想了想，他現(xiàn)在還沒資格去質(zhì)問‘郁楓’，上次周予在他面前耀武揚威，這次又多了個顧輕言步步緊逼。

    心里不沒有緊迫感那是假的，他現(xiàn)在該怎樣將‘郁楓’的注意力轉(zhuǎn)移在身上呢？

    或許他該想辦法，讓‘郁楓’更在意他一點了。

    當(dāng)謝知命感受到身邊的目光時，他轉(zhuǎn)過頭看去，以為陸景深有話想要對他說。

    然而陸景深只是對他露出了一個輕淺的微笑。

    “先回教室吧?！?br/>
    “好?！?br/>
    謝知命回到教室之后，沒一會兒班主任來到班上。

    他們班的班主任是個中年大叔，對著教室的學(xué)生語重心長的談話：“最近學(xué)校里發(fā)生了一些事情，大家都不要恐慌，也不要去好奇打聽。

    你們?nèi)缃褚呀?jīng)高二了，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時候，要好好想想明年高考該怎么辦，同學(xué)之間要友愛互助，不懂可以多問問老師，問問成績好的同學(xué)，最近我打算搞一個一對一輔導(dǎo)，班上的同學(xué)不管成績好的，還是成績差的我都一視同仁，都沒想放棄過誰，但是老師我也只有這么一個人，所以就想到了這個辦法，打算先試用一下，好了大家先復(fù)習(xí)吧?！?br/>
    “陸景深，你出來一下?！卑嘀魅螌χ嗌系恼f了一聲，便朝著外面走去。

    謝知命看著陸景深從座位站起來，與他對視了一眼，便朝著教室外走去。

    在陸景深出去之后，原本安靜的教室，突然變得鬧哄哄的了，不少的人都在竊竊私語著。

    “班長居然被叫出去了，我成績挺差的，班長會不會來輔導(dǎo)我作業(yè)?。　?br/>
    “而且還是一對一輔導(dǎo)，我的天吶，要是選我我真的開心死了。”