聽(tīng)到陸徹的回答，雖然在意料之中，但宋一涼的心臟依然一痛，壓下這種不舒服的感覺(jué)，宋一涼吐了一口氣道：“沒(méi)關(guān)系，我總有辦法讓你接受的?！?br/>
    既然這么突然的告白沒(méi)用，他就發(fā)揮他的這個(gè)辦法。

    讓習(xí)慣成自然，每天出現(xiàn)在陸徹的生活當(dāng)中，讓陸徹習(xí)慣他，讓他的存在變得和空氣一般。

    再之后，陸徹肯定離不開(kāi)他。

    這個(gè)有效的辦法還是他從肖宸那兒學(xué)來(lái)的。

    從認(rèn)識(shí)肖宸和祁淺開(kāi)始，就看到他們每時(shí)每刻在一起。

    肖宸每天都會(huì)待在祁淺的身邊，一是肖宸自己離不開(kāi)祁淺，要每天和祁淺一起。

    二是，讓祁淺習(xí)慣他的存在。

    一旦他離開(kāi)一會(huì)兒，祁淺就會(huì)不習(xí)慣，在做什么事時(shí)都會(huì)想起肖宸。

    僅僅是課桌上的一只筆，祁淺在寫字時(shí)，都會(huì)想到肖宸，會(huì)想，這只筆是某個(gè)時(shí)候自己和肖宸一起去百貨商場(chǎng)買的。

    然后這個(gè)家伙，這個(gè)是他同桌的家伙現(xiàn)在不在。

    此時(shí)在文科班的祁淺就是這個(gè)狀態(tài)，撐著下巴，上下眼皮在打架，無(wú)聊真是無(wú)聊啊。

    自己一個(gè)人出去都不好玩，待在教室里躲著玩手機(jī)也不好玩。

    為什么，她給肖宸發(fā)了那么多條消息出去，肖宸沒(méi)有回復(fù)她一條。

    肖宸家到底出了什么事啊，這個(gè)人竟然瞞著她，還不告訴她。

    自己一個(gè)人待在學(xué)?？烧鏌o(wú)聊啊，待會(huì)下樓去找宋一涼玩吧，然后把陸徹也帶著，逃學(xué)去外面玩。

    在馬文才從學(xué)校退學(xué)的第二天，班主任在班上忽然宣布，他們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。

    新同學(xué)不是B市人，是從S市轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，一個(gè)星期前就打好了轉(zhuǎn)學(xué)證明。

    對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生沒(méi)有任何興趣的宋一涼正在謀算東西，自己坐在陸徹的后面已經(jīng)三個(gè)月了，離期末也沒(méi)多久了，他該怎么說(shuō)讓陸徹同意和他坐同桌呢。

    和班主任那里說(shuō)，應(yīng)該挺容易的。

    打個(gè)和陸徹交流學(xué)習(xí)的幌子，班主任不會(huì)拒絕。

    正好他現(xiàn)在也沒(méi)有同桌。

    關(guān)鍵就是陸徹這里，直接說(shuō)陸徹肯定不會(huì)同意，思來(lái)想去，宋一涼覺(jué)得自己還是直接搬到陸徹的身邊就好。