她還找了一個(gè)長(zhǎng)石頭，當(dāng)尺子用，測(cè)量記錄苗苗的相對(duì)高度，和葉片的大小。

    作為專業(yè)人士，這些都是基本功。

    尤其是她的記憶力，來(lái)到這里后出過(guò)問(wèn)題，她得防著點(diǎn)。

    自己的生活出錯(cuò)頂多是出個(gè)丑，苗苗們的事情是萬(wàn)萬(wàn)不可以出錯(cuò)的。

    千嬌小心地放下嬌嫩苗苗已經(jīng)量好的這片葉子，打算翻看下一株的葉子。

    那片葉子避開(kāi)了她。

    千嬌：……

    就知道你們有不對(duì)勁。

    你們的表現(xiàn)就好像我在講臺(tái)監(jiān)考，而學(xué)生們?cè)噲D作弊。

    小動(dòng)作看得一清二楚好嗎？

    千嬌面無(wú)表情對(duì)第三株伸手，第三株很人性化地把所有枝條盤了起來(lái)。

    千嬌：……

    苗苗成精了。

    絳珠仙草忍不住在土里彈了彈另外兩個(gè)的根須。

    “瘋了嗎？這樣不就暴露了？”

    千嬌看不見(jiàn)苗苗們的小動(dòng)作，她作為實(shí)用主義者，此刻心臟砰砰跳。

    她還沒(méi)養(yǎng)過(guò)成精的苗吶！

    千嬌兩個(gè)眼睛放光。

    以前誰(shuí)發(fā)現(xiàn)個(gè)新物種，豐富一下基因庫(kù)，豐盛一下老百姓的餐桌，讓道旁樹(shù)更好看更能凈化尾氣，就已經(jīng)很棒了。

    而成精的苗苗，肯定聰明啊！

    那些困擾學(xué)界多年的難題，自身的生理機(jī)制和栽培難點(diǎn)？

    苗苗會(huì)不知道？

    她那三個(gè)博士生包括她自己，也未必會(huì)比苗苗做得更好了。