最終，地理老師也沒怎么刁難韓樂，雙方承諾以月考為限，韓樂如果能在月考中地理及格，就繼續(xù)在高二3班學習。

    否則就降級。

    這個條件其實是有點嚴苛的，畢竟現(xiàn)在的韓樂理論知識真的是差的一塌糊涂。

    就算全力以赴，也很難保證一個月內提升理論知識到及格線。

    至少在地理老師本人看來是這樣。

    “這孩子，還是太倔強了?！?br/>
    地理老師看著韓樂離開的背影，默默地撥通了一個號碼：“我已經按照您的說法做了?！?br/>
    “希望他能知難而退吧。厲教官那邊聽說昨天就發(fā)了最后通牒了?！?br/>
    “是是是……我明白的。如果是普通的樂師，我們太安一中也收的起。但是能創(chuàng)作出《男兒當自強》這樣熱血戰(zhàn)歌的超級天才，總歸不能在我們手里埋沒呀。”

    ……

    回到班級里，自然免不了被人陰陽怪氣地冷嘲熱諷了幾句。

    馬昊等人不敢直接惹韓樂，畢竟他現(xiàn)在風頭正盛，哪怕外面的媒體都斷定棄樂從武之后，韓樂最終將泯然眾人。

    但是再怎么說，他現(xiàn)在仍有新芽榜首的光環(huán)。

    誰也不敢把一個天才樂師往死里得罪——哪怕他剛剛上了四大公司的封殺名單。

    不過風涼話說幾句還是無所謂的。

    而一些對韓樂觀感不錯的同學也或多或少勸了幾句：

    “韓樂，說真的，你忍一忍，那些大公司不就是一切向利益看齊嗎？你現(xiàn)在這么厲害，他們肯定會把你像大爺似的供著。”

    “是啊，你都有出路了，干嘛還和我們一樣辛辛苦苦的讀書哦?！?br/>
    “而且你明顯不適合習武啊，你看你的身板，根本就不是打架的料啦，不過男兒當自強真的很燃啊，那天晚上我在大禮堂里聽了一遍，感覺自己都要飛起來了?！?br/>
    面對這些同學的好意，韓樂笑著敷衍了幾句。

    他自己也是有苦說不出。

    如果不是坑爹的無垠曲庫需要真氣兌換積分，自己才不會這么可憐兮兮地來習武呢！

    而到了下午的實踐課，就更慘了。